本科教育

文化产业管理(数字出版)专业培养方案--(2015级执行)

文化产业管理(数字出版)专业培养方案

(2015级执行)

一、专业定位

文化产业管理专业(数字出版方向)是应我国数字出版业的发展需求,建立在计算机技术、通讯技术、网络技术、流媒体技术等高新技术基础上,并融合传统传播学、出版学的新兴本科专业方向。

本专业面向数字媒体及相关领域,主动适应国家文化、经济建设和社会发展对复合型人才的需要,以企业要求为导向,培养具有现代科学文化艺术基本素养、掌握数字媒体编辑加工基本技术、具备数字媒体出版、传播技能,了解数字媒体产业运作规律的复合型应用人才。本专业按照学校确定的“建设海西一流、亲产业大学, 立足厦门,面向海西,辐射全国”的办学定位,以传播学、出版学、数字信息等理论为基础,以3+1闽台合作和校企合作为专业发展方向,培养精通数字出版技术,知识面广、实践能力和适应能力强的复合型应用人才。

二、培养目标

本专业培养适应海峡西岸经济区,尤其是厦门市经济与社会发展需要,德、智、体全面发展的,掌握传播学、出版学、数字出版学等理论知识,熟悉我国新闻出版法规,具备数字编辑、数字版权保护、数字服务平台设计及维护等技能的,能够胜任传统出版机构(出版社、杂志社、电视台)、数字媒体、数字技术提供、数字印刷、互联网、电子产品、手机、动画、游戏、信息咨询等工作的复合型高端应用人才。

三、培养规格

本着德、智、体、美全面发展的教育方针,本专业学生除了学习基础课程、人文素质课程之外,主要学习传播学、出版学、数字信息等基本理论和基本知识,接受数字出版物制作流程的基本训练,具有数字产品创意、策划、制作、运维营销的基本能力,有望成为有人文关怀和实干能力的复合型应用人才。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:

(一) 知识要求

本专业人才的知识要求主要包括基础性知识要求和专业性知识要求两方面。在基础性知识上,本专业要求毕业生在思想政治理论、道德与法律基础、自然科学与人文社会科学方面具备通识知识;在专业性知识上,则要求人才具备数字出版领域的基础理论知识、专业经验性知识和工作过程性知识。

(二) 能力要求

1.熟悉各类传统出版物编辑规律、技能和相应规范,具备扎实的采编写作、文字编辑、版面设计等方面的能力。

2.掌握相应数字信息技术,如网络技术、通讯技术、信息技术、流媒体技术、存储技术、显示技术等,能对各种内容素材进行信息化处理,制作成数字出版资源。掌握运用信息网络发布并传播数字出版物的技术,并进行网络运营和维护,如对数字出版版权保护、支付平台设计、故障检修等提供技术支持。

3.熟悉数字出版物的传播方式和营销手段,能够对数字出版物进行产品营销与市场运作。

4.具有创意思维和内容策划能力,能够将形形色色的内容进行整合和艺术加工,对数字出版物进行产品设计、包装和宣传等。

总之,数字出版专业志在培养传统出版、数字技术、营销管理和创意思维的“四栖”人才。

(三)素质要求

本专业学生还应具体责任感、道德水准、意志品质、身心素质、人文素养等方面的品格素质,学做事,先做人,成为合格的复合型人才。

1.扎实的知识基础与文化素养,具备良好的职业道德意识。

2.具有良好的英文阅读、翻译和较强的英文听、说、写的能力。

3.身体强健、心理健康开朗,体育达标。

四、专业特色

本专业培养紧紧把握两个中心思想:一是紧紧抓住海西战略,发挥闽台合作之间的地缘优势,在办学上形成两大专业特色:

一是坚持闽台合作3+1联合办学,学生在大陆学习两年,去台湾学习一年;二是坚持校企合作,目前有合作意向的媒体、企业包括海西晨报、厦门数字出版集团等,采用“订单式”培养,两年在校学习,为在校师生提供数字网站、数字出版、影像制作等方面的服务,一年去企业进行实操训练,做到“学中用,用中学,学用结合,即学即用”。学生就业方向较广,如传统出版机构(出版社、杂志社、电视台),数字媒体企业,数字技术提供商,数字印刷企业,互联网、电子产品、手机、动画、游戏等出版企业,信息咨询管理公司等。

 

、学制、授予学位和相近专业

(一)学制:四年

(二)授予学位:管理学学位。

六、课程设置

(一)主干学科

传播学、设计艺术、计算机应用

(二)核心课程

编辑出版概论书籍报刊编辑、数字策划与创意、数字媒体经营与管理、多媒体设计与开发、数字媒体写作与编辑、网页制作与网站发布、新媒体营销、数字媒体营销学。

(二)主要实践教学环节

本专业实践性教学环节分为三步骤,第一学年为认知实习阶段,第二、三学年为专业技能训练、中期课程设计、专业实验实习阶段,第四学年为毕业实习和毕业设计阶段。

1.认知实习阶段

第一学年秋、春两学期带领学生去省内知名报社、出版企业进行专业考察,了解数字出版业发展现状及未来需求。

2.专业技能训练、中期课程设计阶段

第二学年夏季小学期带领学生在出版发行单位进行实践或实习,如去厦门日报、海西晨报、海峡都市报、厦门大学出版社、厦门出版集团等企事业单位实习,了解媒体、出版业的基本流程和数字化需求,并完成数字出版课程设计任务。

第三学年利用学生在台湾就学空余或暑假时间,带领学生进行台湾数字出版企业参观考察,学习台湾数字出版业经验。

3.毕业实习及毕业设计

第四学年学生在出版发行单位进行为期一年的专业实习,本专业将以校外实训基地为依托,提供丰富多彩、形式创新、实战为本的业务实习,完成相关企业项目设计,可使学生得由实习单位提供的奖学金或优先录用就业的机会。毕业设计应根据实际产业需求进行选题,注重实践性和应用型。

(三)主要专业实验

主要实验环节包括数字出版内容的策划、制作、流通、营销等,主要培养学生在策划创意、信息处理和分析、网络出版与管理、数字装帧设计、媒体运营和营销、数字版权管理等方面的知识和技能。同时,要求教学实践日常化,可以申办数字出版工作室,为校内院系或师生提供个人网站制作、局域网发布、数字简历、电子相册、论文打印等个性化服务,既可方便全校师生,又可提高学生的业务能力。

(四)专业课程体系结构图(拓扑图)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


    


七、知识、能力和素质结构目标实现矩阵

序号

知识、能力与素质要求

实现的课程及环节来

(按相关强弱度排序)

备注

1

通用知识与能力

形势理解与领悟

形势与政策(I-VI)

 

历史观

中国近现代史纲要

 

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

 

认识论和方法论

马克思注意基本原理概论

 

法律素养

思想道德修养与法律基础

 

身体素质

大学体育I-IV

 

计算机应用

计算机文化基础

 

英语听说读写能力

大学英语I-IV

 

英语口语

 

英语文学欣赏等选修课

 

高等数学

高等数学IV

 

2

学科专业基础知识与能力

管理学、经济学基础

管理学

 

经济学

 

市场营销学

 

文化产业概论

 

编辑出版原理

编辑出版概论

 

传播学

 

广告学

 

编辑出版基础素养

文学导读

 

国学基础

 

实用文体写作

 

艺术概论

 

3

专业核心知识与能力

数字出版基础能力

书籍报刊编辑

 

数字出版核心能力

数字媒体策划与创意

 

数字媒介经营与管理

 

数字出版提高能力

网页制作与网站发布

 

数字媒体写作与编辑

 

新媒体营销

 

苹果、安卓系统教程

 

4

专业拓展知识与能力

数字影像特效制作与管理

平面动画制作

 

三维动画制作

 

虚拟现实技术

 

影视特效及后期合成

 

游戏设计与开发

 

出版物生产管理

 

数字资产管理

 

网络多媒体交互应用

网络规划与系统集成

 

交互式页面语言

 

多媒体设计与开发

 

方正飞腾排版系统

 

Freehand indesign

 

网络策划

 

网络营销

 

网络社会学

 

手机出版及应用

手机报纸制作

 

手机广告制作

 

手机游戏制作

 

电子书设计与制作

 

手机软件开发

 

手机营销

 

手机知识产权

 

5

相关执(职)业资格证书

出版编辑

出版专业职业资格

 

数字出版编辑

网络编辑初级或高级职业资格

 

网络设计制作员中级或高级职业资格

 

其他

初级茶艺师资格

 

 

八、毕业规定

本专业学生应完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练并获得一本相应专业领域的职(执)业资格证书。修满170学分,其中公共基础课43.5学分、专业基础课35学分、专业课20学分、台湾高校限制性选修课21学分、企业限制性选修课12分,公共选修课8学分、独立设置实践27.5学分、创新与创业教育3学分,毕业设计(论文)答辩合格,准予毕业。

九、各学期教学计划总体安排表

单位:周

学年

项 目

 

学 期

教学

入学

教育

军事

训练

实验

课程

设计

机动

考试

社会

实践

实习

毕业

论文

设计

毕业

教育

秋季学期

15

1

2

 

 

2

 

 

 

 

20

春季学期

16

 

 

 

 

1

 

 

 

 

17

夏季学期

3

 

 

 

 

0

 

 

 

 

3

秋季学期

16

 

 

 

 

2

 

2

 

 

18

春季学期

16

 

 

 

 

1

 

 

 

 

17

夏季学期

0

 

 

 

3

0

 

 

 

 

3

秋季学期

18

 

 

 

 

2

 

 

 

 

20

春季学期

17

 

 

 

 

2

1

 

 

 

20

秋季学期

14

 

 

 

4

2

 

 

 

 

20

春季学期

 

 

 

 

 

0

 

4

10

2

16

总  计

118

1

2

 

4

13

1

6

10

2

156

注:1.每学年秋季学期学校运动会安排1.5天。2.社会实践如安排在寒暑假,请用()标注,不占计划教学周数。

十、数字出版专业校内教学进程安排表

(一)公共基础课

序号

课程名称

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

讲课

第一学年

第二学年

第三学年

第四

学年

1

中国近现代史纲要

2

1

32

32

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

思想道德修养与法律基础

3

1

48

32

16

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

1

64

48

16

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

4

马克思主义基本原理

3

1

48

32

16

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

5

形势与政策

2

2

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

体 育

4

1

128

 

128

 

2

2

 

2

2

 

 

 

 

 

 

7

军事理论

1

2

18

18

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

大学英语

16

1

256

192

64

 

6

4

 

4

2

 

 

 

 

 

 

9

创业基础

1

2

16

16

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

10

职涯规划与就业指导

1

2

16

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

11

计算机文化基础

2.5

1

40

16

24

 

 

2.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

高等数学

4

1

64

64

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小计

43.5

 

698

434

264

 

16

12.5

4

9

6

 

 

 

4

 

 

(二)学科专业基础课

序号

课程名称

开课学院

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

讲课

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

专业导论与学涯规划指导

 

 

 

 

文化产业学院

1

2

16

10

 

6

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

文化产业概论

3

1

48

40

8

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

编辑出版概论

2

1

32

24

8

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

文学导读

3

1

48

36

12

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

国学基础

3

1

48

36

12

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

艺术概论

2

1

32

20

12

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

传播学

3

1

48

36

12

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

8

管理学

3

1

48

40

8

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

经济学

3

1

48

40

8

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

10

市场营销学

2

1

32

24

8

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

11

广告学

2

1

32

24

8

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

12

公共关系学

2

1

32

26

6

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

13

多媒体基础

2

1

32

24

8

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

14

实用文体写作

 

2

1

32

16

16

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

计算机网络应用

 

2

1

32

16

16

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

合计

 

35

 

560

412

142

6

9

13

 

13

4

 

 

 

 

 

 

注:专业核心课程用“▲”,双语课用“,纯英语课用“

(三) 专业课

序号

课程名称

开课学院

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

讲课

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

▲书籍报刊编辑

 

 

 

 

文化产业学院

2

2

32

24

8

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

▲数字策划与创意

3

2

48

36

12

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

3

数字媒介经营与管理

3

2

48

32

16

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

▲网页制作与网站发布

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

5

新媒体营销

2

1

32

20

12

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

6

消费心理学

2

1

32

28

4

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

7

苹果、安卓系统教程

2

2

32

20

12

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

8

数字媒体的写作与编辑

3

2

48

24

24

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

小计

 

20

 

320

200

120

0

0

2

16

5

10

 

 

 

 

 

 

(一)、(二)、(三)必修课周学时累计

25

27.5

20

27

22

 

 

 

 

 

 

(四)台湾合作高校专业选修课

序号

课程名称

开课学院

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

讲课

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

数位剪辑

台湾亚洲大学

2

2

32

16

16

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

2

多媒体整合

3

2

48

24

24

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

3

图文编辑设计

3

2

32

16

16

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

4

动态图像设计 

3

2

48

24

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

5

 

 

动画设计(一) 

3

2

48

24

24

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

6

动画设计(二) 

3

2

48

24

24

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

7

互动数位出版应用

3

2

48

24

24

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

8

设计实务见习 Digital Game Design

1

2

16 

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

小计

 

21

 

336

160

176

 

 

 

 

 

 

 

12

9

 

 

 

备注:目前以和台湾艺术大学达成初步合作意向,以上课程选自台湾艺术大学第三学年部分课程规划。由于闽台合作办学受到合作对象变化、数字出版行业需求变化及台海关系变化等诸多不可定因素的影响,因此该培养方案实施过程中可视情况适度调整台湾合作高校和学习课程内容,保证应修学分不变。

(五)数字出版相关企业限制性选修课

教学模块

课程类别

课程名称

开课

单位

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

讲课

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

数字影像特效制作与管理

技能课

平面动画制作

影视制作、游戏开发公司

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

三维动画制作

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

虚拟现实技术

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

影视特效及后期合成

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

游戏设计与开发

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

理论课

出版物生产管理

3

2

48

48

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

数字资产管理

3

2

48

48

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

小计

 

21

 

336

176

160

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

9

应修学分与学时

 

12

 

192

96

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

网络多媒体交互应用模块

技能课

网络规划与系统集成

网络媒体单位

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

交互式页面语言

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

多媒体数据库

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

网络策划

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Freehand indesign

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

理论课

网络营销

3

2

48

48

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

网络社会学

3

2

48

48

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

小计

 

21

 

336

176

160

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

9

应修学分与学时

 

12

 

192

96

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

手机出版及应用模块

技能课

手机报纸制作

手机软件或游戏开发公司

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

手机广告制作

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

手机游戏制作

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

电子书设计与制作

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

手机软件开发

3

2

48

16

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

理论课

手机营销

3

2

48

48

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

手机知识产权

3

2

48

48

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

小计

 

21

 

336

176

160

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

9

应修学分与学时

 

12

 

192

96

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注:各大教学模块可根据自身兴趣爱好和职业需求进行选择,技能课要求五选四,理论课要求二选一,均在相关企业内完成授课和实训。必须强调的是,由于技术进步、合作企业类型调整,可能教学模块会有所增加,且授课课程也会随着企业和社会需求有所调整,因此上述教学模块和课程只能作为备选,而不是绝对的。学生须修满4门或以上企业限制性选修课,获12个学分。

(五)公共选修课程

公共选修课

  人文社科类三门课程《中国传统文化》、《古典名篇欣赏》、《实用文体写作》,学生必须选择其中一门,另外在自然科学类、经济管理类、艺术类、计算机技术和其他实用技能类、开放性实验等公共选修课程中选修至少6学分。

最少选修学分与学时

8

2

128

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(六)独立设置实践教学环节

序号

课程名称

 

学分

考核方式

各学期独立设置实践周数或周学时分布

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

军事训练

文化产业学院

2

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

思想政治理论课实践

2

2

 

 

 

(2)

 

 

 

 

 

 

3

工程训练

0.5

2

0.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

省内出版企业考察

1

2

(0.5)

(0.5)

 

 

 

 

 

 

 

 

5

专业实习

2

2

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

6

数字出版课程设计

3

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

7

台湾数字出版企业参观考察

1

2

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

8

毕业设计(论文)

10

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

9

毕业实习

4

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

10

相关企业项目设计

4

2

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

   小   计

 

29.5

 

2.5+(0.5)

(0.5)

 

2+(2)

 

 

1

4

14

(七)创新实践与素质拓展(学院根据学校规定自行制订并实施学分认定办法)

 

项目名称

主要内容和形式

时间安排

1

数字出版企业调研

了解数字出版行业发展态势

第一学年

2

数字出版企业精英讲座

学习数字出版管理者、经营者及设计者创业感言

第二学年

3

成长论坛

创立网络交流平台,发布师生学习心得、实习体验、调研经验等

第四学年

4

职业认证资格培训

强化专业的技能拓展

第四学年

十三、数字出版专业各课程模块学时学分结构表

课程类别

学 时 数

学 分 

讲课

实践

其他

合计

课内教学

必修

公共基础课

434

264

 

698

43.5

专业基础课

412

142

6

560

35

专业课

200

120

 

320

20

选修

台湾限制性选修课

160

176

 

336

21

企业限制性选修课

96

96

 

192

12

公共选修课

128

 

 

128

8

小 计

1438

A=790

6

2234

139.5

独立设置实践教学环节

共29.5周

B=27.5

创新与创业教育环节

 

3

实践教学学分占总学分百分比=【(A/16+ B+3)/总学分】*100%=46.8%

十四、本科专业培养方案审核意见表

专业指导委员会意见

 

 

   主任(签字):

                   年 月 日

学院

审查意见

 

 

学院(公章):                分管院长(签字):

                   年 月 日

教务处

审核意见

 

 

单位(公章):                 处长(签字):

                   年 月 日

学校教学指导委员会

审批意见

 

 

       主管校长(签字):

                   年 月 日